社会が苦手？つまづいてる原因はアレでした！～小４～
小４の頃、社会も複雑になってきたという長男の話し。（現在小５）
小３までは、勉強も特に問題なく進んでいた長男。
ところが
コロナで学校が休校になってから、調子を崩していったのは
こちらの記事でも少し書きましたが、朝頭が痛くなって学校を休みこともありました。
でね
今回は何の話かというと、小４で初めて学校を休んだ時のこと
この時点で私は「勉強の技術」には出会っていたので
何が原因か？なぜ朝体調が悪くなるのか？
そのメカニズムについては承知しておりました。
すぐに対応ができず、1週間休んでいた長男。
そこで、土日にようやく話をゆっくりと聴くことができました。
👩「最近、いつまで調子よかったの？」
👦「ん～、先月かな」
👩「そっか、先月か。で、学校でなんかあった？」
👦「べつに。…あぁ、そういえば、最近社会が難しくなったんよね。」
ここは、勉強の技術を知っている知らないがかかわってきますし
日頃のコミュニケーションによって、聞き出せるかどうかも変わってくるので
詳しくは、ディグナフェミナの講座で学んでみてくださいね。
👩「なるほど、社会が難しくなったのね。どこが難しいと思うの？」
👦「これなんよね」
と見せてきたのは社会のテスト。
ちょうど防災のことについてやっていたみたいです。
なるほど、ところどころ間違ってる。
間違ているところは、意味がわからないのだということはわかっていたので
👩「これって、どうやって解いたの？」
線を引いて答えと結ぶ問題や、記号問題、三択問題などについて
合っているところも聞いてみました。
👦「あぁ、それね。先生がいつもテストのときはこうやって出すからそれで答えた。」
ん？
なんでも、先生の問題を出す癖を見抜いている長男は（本人の中ではです）
先生の傾向を読んで、答えをあてていることが多いという…
…(￣▽￣)まさかの答えに、言葉も出ません(笑)
まぁ、それは置いておいて
ようは、よくわかってなくても答えがあっちゃってて
見過ごされてきちゃった、ということですね(￣▽￣;)
はい、わかりました。
ということで、社会のテストのやり直しをしました。
いろいろ、理解していない言葉は出てきたのですが
例えば、「ハザードマップ」「防災」などですね(￣▽￣;)
で、◯✖問題では二択なのに間違ってたので聞いてみると
👦「だって、この問題おかしいやん。だけん✖よ」
なるほど、問題文をよく読んでみる。
【防災訓練のこうしゅう会に参加すると良い】
これが、✖？
👦「だって、こうしゅう会よ。」
👩「うん、こうしゅう会だね。」
👦「こうしゅう会に参加してなんになると？」
👩「なるほど、こうしゅう会に参加しても意味ないと思ってるんだ」
👦「そりゃそうやろ」
👩「そうか、こうしゅう会とか行ったことないもんね」
👦「ってか、こうしゅう会ってなによ。そんなもんあると？」
👩「あるとよ。ほら、お母さんとかも行ったりしてるやん」
👦「え！？お母さん、こうしゅう会とかに行くと？」
👩「そうよ、免許の更新とかもそうだし」
👦「は？そうなん？なんそれ、みんなおかしいね」
ん？なんだか話が嚙み合わない…
👩「ねぇ、こうしゅう会ってどんなものだと思ってる？」
👦「は？こうしゅう会って、口臭い会やろ？」
👩「………ん？」
＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／
👩「え！？口臭い会！？」
👦「うん、こうしゅう会、口臭会やろ？」
🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
いやぁ、もう笑い転げましたよ(笑)
「こうしゅう会」
確かに、ひらがなで書いてあるから
「口臭」って読んでしまったら、そりゃ意味わからんよね🤣
そこから「講習」って、辞書で調べて
👦「あぁ、こうしゅうって講習なのね！わかった」
👩「なら、この答えは？」
👦「◯やろ」
👩「だよね～」
👦「スッキリ～♪」
と、次の日から息子は学校に元気よく通いましたとさ(笑)
笑い話ですが、こんなことが子どもたちには時々起こっているのですよ。
それを解決するには、「勉強の技術」なのですよ。
勉強でつまずく、３つのポイントだけなのですから
それを知っていたら、何も難しいことではないんです😊
ただ、親子でやろうと思ったら
やっぱりイライラしちゃったり、喧嘩になったりするのでね
そんな時は、他人に頼ってくださいね♪
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