「作ってみたい!」を有効活用! 教育的視点とは 作る前からスタートしている 作り方と完成したイメージを確認しよう! 買い出しでの声かけ 設計図を書かせる 刃物を使うその前に 実際に作ってみよう! 「楽しかったね」で終わらない! 子どもの能力を伸ばす…
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