ひらがな読み書きできない子が、たった２カ月で！？後編～学習障害・ディスレクシア～
前回からの続きです。
ひらがなはもちろん、カタカナ、漢字、数字(１～９は書ける)を読めない書けない
さらには、音で全てを覚えているので発音も間違って覚えているものもあり
勉強する意欲はあるのに、いざやろうとすると文字が読めずイライラ爆発！！
という小学生１年生の子を担当させてもらい
週１～２で宿題を見ていくことになりました。
(これが、昨年の9月後半のことでした。)
前記事を読んでいただけるとわかるように
意欲はあるんですが、読めない書けないから本人もつらくて
教えてくれている先生も一生懸命されているのに、伝わらなくて
喧嘩になったり、泣いてしまったり💦負のスパイラルで困っていたそうです。
人懐っこい性格が功を奏して、私が宿題をみることを嫌がりもせず
「ゆか先生♪」とニコニコしながら「宿題する！」とプリントを出してくれます。
さてさて、どこから取り掛かろうか？
私自身、勉強の技術を知って
文字の読み書きができない子も、この技術で読み書きできるようになるとは知っているものの
本当にできるのだろうか？何年かかるんだろう？と正直思っていました。
ところが、その子は最初の回こそ
「わからん！」「読めん」「書いてよ！」って私にもイライラをぶつけていましたが
私はそれらがなぜ起こっているのかを知っていたので
とにかくその子がわからない「文字」を読み、言葉の意味を辞書で調べ
「音」「文字」「言葉」「意味」「イメージ」それぞれを繋ぎ合わせることをしていき
時には実際にその行為をやってみたり、画像を見せたり、絵にかいてみたり
いろんなことをしながら、その子が「文字」「言葉」を理解するお手伝いをしていったのです。
すると2回目のときに
「ゆか先生♪ドラえもんの魔法の本持ってきた？」って。
何が起きたかというと、私が使っていた辞書がドラえもんの国語辞典で
それをその子は「魔法の本」と読んだのです。
なぜ、魔法の本なのか？
その子にとって、文字はまだ読めないものだったけど
何やらドラえもんの本(辞書)を使うと、今までわからなかった言葉がわかるように！！
さらには、問題文も答えの言葉もわかるから、ただ書き写す(絵を書き写すように)のではなく
言葉を理解して文字をうつしていたので、とても嬉しそうにひらがなを写していくのです😊
この時点でも驚きだったのですが
なにより驚いたのは、その子が宿題をやっている間、イライラしないんです。
怒らないし、投げ出さないし、むしろ楽しくて仕方がない！！
みたいに、「ゆか先生！これは何？」って、どんどん質問してくる。
2回目でこの状態。
私も信じられませんでした。
それから、何度か入るたびに
「ゆか先生♪待ってたよ！」「宿題やろ♪」「もっとやりたい！」
と、その子の意欲はどんどん膨れ上がっていき、宿題も時間はかかるけれど
「わかる♪」というのが楽しいみたいで、宿題以外でのイライラも減ってきて
先生の言うこともすんなりと入るように。
「魔法の本(ドラえもんの辞書)」をまだ字が読めないのに、暇さえあれば
パラパラとめくりながら、それを眺めている。
ここまでで、1か月。
週１～２ですよ。
まだ文字は読み書きできませんでした。
次にやったのは、ひらがなを一文字一文字カードにして
施設の友達や先生の名前を一文字一文字読んでいき、音を文字を繋げていく作業。
とにかく、勉強をしたがるその子は意欲的で
どんどん吸収していき、ひらがなを一文字一文字だと読めるようになってきました。
さらにそこから、カードを並べて言葉をつくる遊びをしたり
最初にやったのは、施設の友達や先生の名前をつくること。
これは、ミカン狩りに行ったあとだったかな。
楽しかったんだろうね😊
1カ月半過ぎた頃には
ひらがなが完全にわかるようになっていて、読むのは完璧✨✨
書くのもほとんどできるように！！
もう、これだけでも十分に驚きの結果だとは思うのですが
それだけではなかったのですよ！！
さらに、いつものように魔法の本を使って宿題をやり
読み書きができるようになっていたので、あとは言葉の意味を理解していき
語彙力を増やしていく！！
そんなときに、とある壁にぶち当たりました。
「つぎのえをみて、こたえなさい」
画像はイメージです。実際の宿題には問題文とイラストが書いてありました。
「次の絵を見て、答えなさい」
この「絵」が理解できずに混乱がはじまりました。
「え」と「絵」
まだ漢字はわからず、ひらがなの「え」と「絵(イラスト)」の区別がつかず
「絵はどれ？」と聞くと「え」を指す。
絵本を見せて、「文字」と「絵(イラスト)」があることを教えるも
「絵はどれ？」と聞くと、やはりひらがなの「え」を指す。
また、「わからない！！」の負のループが始まりイライラ！！
(´ε｀；)ｳｰﾝ…どうしたものか？これには私も苦戦💦
勉強の技術を適用して子どもたちを助けている先輩方に連絡し
どうやってこれを克服したらいいのか？お知恵を拝借し
絵本を使ったり、イラストを描いてみたり、お絵かきさてみたり
漢字の「絵」とそれらを繋げてみたり
いろんなことを繰り返しやることで、ようやく「絵」がどれかがわかった！！
そうなったら、もともと勉強に対して意欲的なこの子は
「ゆか先生！はやく！」と次の言葉を調べてと催促しだすほど😊
さらにはですね、この魔法の本を使って算数も教えて♪って。
実は、算数も足し算・引き算ができなくて困っていたので
これも勉強の技術を適用して、一つずつ段階を追ってやっていき
わからない言葉や記号は辞書(魔法の本)で調べ、小物を使って実際にやってみたり
そうやってやっていくうちに、自分の指を使って数えるようになり
1カ月たった頃には、「先生！自分でやるからまって！」と私がサポートしなくても
時間はかかるけど、足し算・引き算ができるようになり
2カ月半たった頃には、なんと！！
暗算ができるようになっていたのですよ！！！
(*''ω''*)✨✨
え？そんなまさか？
そうですよね、私もそう思いました。
でも、実際にその子は私の目の前で算数のプリントを何枚も何枚も
暗算しながら解いていくわけです。
それも、1時間くらいずっとやっていました(;^_^A
これだけでは終わらないのですよ！！
算数までできるようになってしまった、勉強の技術！
ひらがなも読み書きできるようになったから
あとは言葉の意味を調べ、知っている言葉を増やしていくだけ♪
と、2カ月くらいしたときに
車での移動時に、「あ、あれ日(ひ)っていうんだよ」というではありませんか！？
あれ？まさかの漢字読めた？
「あれは家(いえ)だよ」
え？え？え？え？え？？？？？？？？？？？？？？！！！！！！！
漢字が読めてる～～～～～～～～～！！！(；ﾟДﾟ)✨✨
「そうよ、読めるよ。書けるよ。」
か、書けるの～～～～～～～～～！！！(；ﾟДﾟ)✨✨✨✨
ちょっと、実際に書いたものをお見せできないのが残念なんですが
（事情があり写真は載せられないのですよ）
本当に書いていたんです！！
しかも、その子の学校からの連絡帳にも
「最近の○○さんは、漢字に興味があるようで、ものすごい勢いで吸収していっています！」
と驚きの声も書かれていました！！
私もびっくりです！！！！
勉強の技術で読み書きができるようになるのは知っていたけど
ここまで早い成果に繋がるなんて、知らなかった。
もちろん、その子自身が学ぶことに対して意欲的で
「わかる！」ってなったときの表情もそれはそれは輝いていて✨✨
魔法の本(ドラえもんの辞書)が大好きで💕何度もめくっては見ている。
水を得た魚のように、一気に吸収しアウトプットしていたのです！！
そうなると、何が起こるか？
他の先生たちが、今まではその子の宿題見るのは大変だったようですが
「最近の○○さん、教え甲斐があるのよね～♪」って。
そりゃそうですよ、だって知りたいしできるようになりたいと
学びたい意欲が高い子だったので、本来持つその意欲と能力が開花されたのですから。
長くなっちゃったけど😅
ひらがな読み書きができない子が、たった2カ月で読み書きできるようになり
暗算もできるようになり、イライラしなくなり、癇癪もなく、素直でいい子に💗
教え甲斐のある子、とまで言われるように！！
この「勉強の技術」マジですごいです！！
これはね、勉強でつまづく理由が３つだけ書いてあるのですが
その３つの障害をまず見つけれること、ピンポイントでね♪
それから、この３つの障害をどうやって解決していくか？を知り
本に載っているやり方に沿って、コツコツとやっていっただけ。
ただ、それだけ。
なぜ、この事例を今まで出してなかったのか？
それは、写真が載せれなかったから信じてもらえないかと思ってね。
でも今は違う。実は同じような子たちをこの「勉強の技術」で同じように助けているのですが
その子その子でスピードは違うものの、文字が読めない子が本当に読めるようになっているんです。
これはもう、私一人のところで「よかったね」と済ませる問題ではない！
この子のように、ただ学び方やり方をしらなかっただけで
本来ならイキイキと自分が学びたいことを学び吸収し、どんどんと、人生がより良くなっていける子がいるならば
私がちまちまやっていたら、助けられる子も助けられないではないですか！！
それで、このブログを読んでどう思うか？どう思われるか？
そんなことは大したことなかった。
ただ私は、必要としている人に届くよう発信しなければ、ただそれだけの思いで
この実例を表にだそうと決めたのです。
他の子の事例については、画像をお見せすることができるので
それについては次回以降書きますね（*^_^*）
これって本当？
どうやって、勉強の技術を学べますか？
うちの子の場合、同じようにできますか？
など、ご質問受け付けます。
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